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各位园长、老师、学前教育专业在校生及广大幼教工作者:

《幼儿园教师专业标准(试行)》强调:幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,掌握系统的专业知识和专业技能。

“全国幼儿教师职业技能大赛”,是幼儿教师培养工作的重要组成部分,是促进教育质量提高、培养合格幼儿教师的重要途径,是教师分享、交流、进步的平台,也是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现,通过竞赛的形式,有助于增加教师之间的专业交流,有助于促进幼儿教师的职业素养,更好地践行《纲要》和《指南》精神,做当代更加优秀的幼儿教师。

1. 评审委员会由中国学前教育研究会、中国教科院、北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京教科院及其他知名教研科研单位的专家、教授、教研员以及名师组成

2. 评审原则:

(1)参赛内容要体现一线幼教工作者的智慧,展现当前幼儿教育的价值取向和发展方向

(2)作品主题鲜明、教育性强;注重过程的展示,体现知识的整合性

(3)参赛者应保证作品真实原创,如发现抄袭现象,取消参赛资格

1.获奖作品在大赛官网“当代学前教育网、两岸三地儿童教育协会网站及大赛QQ群”中进行公开展示。

2. 六项作品(教案、教育随笔、观察记录、游戏活动计划、管理感悟、论文)中的优秀作品,在作品入选后将编辑成图书文集,由首都师范大学出版社正式出版,供老师们用于科研成果评定、评级评优、职称评定

3. 文字作品中的部分获奖作品,将由《早期教育》杂志增刊正式刊发,增刊入选工作在成绩公布后开始

4. 精选各项获奖作品并编辑成《“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛获奖精品集锦》电子文档发给各参赛单位,同时发送到大赛微信群、QQ群,供参赛单位和老师学习、分享和借鉴。

5. 获奖作品将择优向《幼儿教育》《学前教育》《早期教育》《幼教园地》《中国教育报》《中国教师报》等专业期刊和国家级报刊推荐,争取刊发。

6.刊发作品将由《幼儿教育导读》杂志社择优转载。

7.将组织成绩突出的获奖作者,通过公益论坛、公益沙龙等现场形式进行经验分享。

8.将组织成绩突出的获奖作者,通过大赛微信公众号、大赛微信群、大赛QQ群等网络方式进行经验分享。

历届全国幼儿教师职业技能大赛获奖名单已在《幼儿教育导读》杂志陆续刊登

大赛作品中的获奖作品,将编辑成图书文集,并由出版社正式出版供老师们用于科研成果评定、评级评优、教师职称评定
  • *本活动归属权:当代学前教育网


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